少儿学美术有什么好处么?为什么要开展儿童美术教育?

2022-08-13

儿童美术教育是当下美术教育的一个热点,它关系着万千家庭,关系着孩子的成长与未来,关系着人类文化的继承与启新,也关系着与其相关的社会各色人和社会机构的利益。(当然,这其中最本质、最核心的着眼点是孩子们的快乐学习与健康成长)


1、儿童美术不能单纯地理解为一种技艺的掌握,而应该是一种对儿童身心有益的思考。


技巧很重要,但这只是孩子表达环境、表达内心情感、达到艺术教育目的的一种方式。 而且,观察这个广阔的世界,教孩子如何想象力优秀、大胆地表达自己的感情尤为重要。 如果孩子们对周围的一切不敏感,一味地钻研技术,就会失去艺术教育的作用。


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2、在儿童美术教学的内容选择上,要注重美术与儿童的体验相结合,注重儿童对生活、艺术的真实情感,注重儿童个体的表达和创作。


不能让孩子早点学习专业,也不能让孩子过于模仿画。 由于过早学习“专业”有违儿童的认识规律,成人化、概念化的书籍也会对儿童的主观能动性产生负面影响,对自主创新的心理素质有一定影响。 要知道原作是孩子们的生命和灵魂,孩子的原作是直接的想象、自由的形式、纯粹的灵魂!


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作为父母,他必须努力去理解和理解艺术。 在儿童进行艺术创作的过程中,要努力成为儿童成长学习的支持者、欣赏者、合作者。 特别注重从孩子个人发展的高度给予正面评价,不能成为高评价者和辛辣批评者。 父母必须与孩子进行平等的思想交流,在确认他们进步的同时,提供建设性的意见。


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要尊重儿童的创作,要根据儿童的心理特点,判断其作品是否具有儿童的童真、自然、鲜活、富有想象力、富有个性


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